Entradas

TIME EXPRESSIONS & FREQUENCY ADVERBS.

  Cordial saludo, Dear parents!  📚✨ Queridos estudiantes y familias de grado quinto: Nos acercamos al cierre del segundo período y queremos contarles que el último tema del bimestre será  TIME EXPRESSIONS & FREQUENCY ADVERBS . ⏰📖 Con este tema finalizaremos un semestre lleno de grandes conocimientos, aprendizajes y motivación para amar el inglés como un idioma de oportunidades, avances y crecimiento personal. 🌎💙 Durante estas dos semanas, trabajando con el vocabulario visto a lo largo del semestre y nuevas estructuras, los estudiantes lograrán avanzar de forma significativa en su proceso comunicativo, fortaleciendo sus habilidades y confianza al usar el idioma. ¡Seguimos aprendiendo con entusiasmo y dedicación! ✨ Teacher Stefy 
Imagen
CLASE DE ARTISTICA:  TECNICA DE PUNTILLISMO🌟 Queridas familias, Espero se encuentren muy bien. El pasado miércoles 20 de mayo, en la clase de Artística estuvimos trabajando la t écnica de perspectiva desde el puntillismo La perspectiva también puede trabajarse utilizando la técnica del puntillismo. En este caso, el dibujo se realiza con muchos puntos pequeños para crear profundidad, formas y sombras. A continuación, comparto la composición que deben plasmar en una hoja blanca del block y que deberán entregar la próxima clase.  Muchas gracias por su acompañamiento. Profe Daniela.💙

Comprender es Crecer

Imagen
¡Hola queridos estudiantes y familias!   En nuestro proceso de aprendizaje, la comprensión lectora y auditiva son herramientas muy importantes para crecer cada día. Leer con atención, escuchar las indicaciones y entender lo que hacemos nos ayuda a aprender mejor, expresar nuestras ideas y desarrollar nuestras habilidades. Los invitamos a seguir fortaleciendo el hábito de la lectura en casa y en el colegio, realizando cada actividad con dedicación, responsabilidad y entusiasmo. Cada palabra que leemos y comprendemos nos acerca a nuevos conocimientos y grandes oportunidades.  💙 ¡Sigamos leyendo, escuchando y aprendiendo juntos! 💙 Profe: Ximena 💕

Compromiso Inglés, lunes 25 de Mayo

  Queridos padres de familia:Reciban un cordial saludo. 🌟 Les informamos que los estudiantes de quinto grado prepararán la actividad final titulada: “My Healthy Life” para el día lunes 25 de Mayo.  . 🍎🥛 Durante los días jueves y viernes estaremos practicando en clase diferentes estructuras y expresiones en inglés para fortalecer la seguridad,  pronunciación y participación de los estudiantes en su presentación oral. Y podrán practicar lo conocido con anterioridad.  La actividad consiste en que cada estudiante exponga oralmente una presentación preparada desde casa, utilizando estructuras como: 👉 My name is… 👉 I eat… 👉 I drink… 👉 I like… 👉 I don’t eat… because… 👉 I have healthy habits because… Hacer uso de conectores como because, but, and  y then son importantes involucrarlos en la presentación.  La intención de esta actividad es que los niños puedan evidenciar los conocimientos y estructuras trabajadas en clase, fortaleciendo tan...
Imagen
  CLASE DE ARTISTICA: Queridas familias: Espero se encuentren muy bien. Comparto con ustedes información para la próxima clase de artística del  miércoles 13 de mayo Gracias por su apoyo y acompañamiento. Profe Daniela.💙
Imagen
 CONTENIDO DE CLASES: MARTES 12 DE MAYO🌟 Queridos padres de familia, Espero que se encuentren muy bien. A continuación, comparto los contenidos y actividades de clase correspondientes al día de hoy, martes 12 de mayo de 2026. Es muy importante que cada estudiante revise y desarrolle las actividades con compromiso, responsabilidad y dedicación, puesto que, todas serán revisadas y solicitadas en la próxima clase de cada asignatura. Agradezco de antemano el acompañamiento y apoyo desde casa para el cumplimiento adecuado de cada una de las actividades propuestas. Feliz día.  Profe Daniela.💙 CONTENIDO DE CLASES - MARTES 12 DE MAYO

FOOD, DRINKS & HEALTHY HABITS / English Class

  Estimados padres de familia de grado quinto: Reciban un cordial y atento saludo. Con gran interés les quiero comunicar que un nuevo aprendizaje vamos a iniciar: “Food, Drinks & Healthy Habits” será el eje central, fortaleciendo el inglés de manera integral. A través de este valioso contenido académico, los estudiantes ampliarán su vocabulario específico, reconociendo alimentos, bebidas y hábitos de bienestar, promoviendo expresiones útiles para comunicar. En cada actividad se buscará fortalecer la lectura, escritura, escucha y el saber. Asimismo, se fomentará con especial dedicación el cuidado personal y la sana alimentación. Desde el hogar, su constante acompañamiento favorece notablemente este proceso de aprendizaje y crecimiento. Practicar palabras, pronunciación y expresión oral permitirá afianzar el conocimiento de manera natural. En las semanas así trabajaremos, y en casa los anticiparemos.  Martes 12:  INTRO TO FOOD & DRINKS Jueves 14:  HEALTHY VS UN...

Videos relacionados con lo trabajando en Ciencias Naturales sobre los ecosistemas

 Queridos padres de familia, cordial saludo.  Comparto los siguientes videos educativos relacionados con los temas que estamos trabajando en el área de Ciencias Naturales sobre los ecosistemas. Estos recursos permitirán reforzar en casa lo aprendido en clase de una manera dinámica y divertida para los estudiantes. Qué son Los Ecosistemas? (Videos Educativos para Niños) https://www.youtube.com/watch?v=_U4dv3KwQic 📹 ¿Qué son los ecosistemas? - Tipos de ecosistemas para niños https://www.youtube.com/watch?v=usDVb2JWhHo Agradezco su apoyo y acompañamiento en el proceso de aprendizaje de los niños. 
  CIRCULAR MES DE MAYO 2026 Estimados padres de familia,  reciban un cordial saludo. A continuación,  comparto la circular informativa correspondiente al  MES DE MAYO . Les pido muy amablemente leerla con atención, de principio a fin, puesto que, allí se detalla información importante sobre actividades, fechas y compromisos institucionales. Agradezco su disposición y apoyo constante. Profe Daniela.💙 CIRCULAR MES DE MAYO 2026
 COMPROMISO DE CLASE DE RELIGIÓN:🌸 Queridos estudiantes, Para nuestra próxima clase, los invito a ver con atención los siguientes videos sobre algunos líderes de la paz . Este material será muy importante, puesto que, en la clase los estaremos socializando y realizaremos una actividad basada en lo que aprendan. ¿Qué deben hacer 1. Observar los videos con atención 2. Reflexionar sobre los mensajes que transmiten. 3. Escribir en el cuaderno dos ideas principales de cada uno. Recuerden que este trabajo nos ayudará a comprender mejor el valor de la paz y cómo podemos aplicarlo en nuestra vida diaria. ¡Cuento con su compromiso y responsabilidad!  Profe Daniela.💙 ●       Malala ¿Quién es Malala Yousafzai? | Bios Aula365 ●       Nelson Mandela   Nelson Mandela [ESP] ●       Mahatma Gandhi Mahatma Gandhi para niños | Día Internacional de la Paz ●       Martin Luther Ki...

THE TIME ¡Cómo decir la hora en inglés! Repaso

Imagen
  Cordial saludo, Dear parents  Hoy durante la clase trabajamos con los chicos el completo de las estructuras para decir la hora en inglés, ellos realizaron las preguntas que surgieron y quedamos en que repasarían en casa observando este corto video con el fin practicar y así participar de un dictado de 8 ejercicios que realizaremos el día Lunes 04 de Mayo con valoración numérica para la planilla.  Los invito acompañar y dinamizar este proceso en casa con los chicos.  Video para practicar el tema si quedaron dudas Ejercicios para practicar y de donde saldrán algunos ejercicios del dictado.  La idea de estos videos, es que puedan recordar que el internet nos ofrece alternativas dinámicas para recordar y/o practicar, además de permitirnos comprender que los ritmos de aprendizaje son diferentes y estas herramientas ayudan a muchos compañeros a quienes les surgen mas dudas.  Como siempre papás gracias por tanto apoyo.  Cordialmente  Teacher Stefy...

What time is it? English class

   Cordial saludo, Dear parents Deseando un excelente día, paso por aquí a contarles que hemos  dado inicio al tema   What time is it? ,  tema que  tomará protagonismo para practicar pronunciación y así trabajar transcripción de vocabulario al cuaderno, dictados, creación de frases sencillas y respuestas simples afianzando escritura, identificación visual y auditiva. trabajaremos durante los días: Lunes 27 de abril: Introducción – “o’clock” (en punto) Martes 28 de abril:   “Half past” (y media)   Jueves 30 de abril: “Quarter past” (y cuarto) Lunes 04 de mayo: :  Integración (o’clock, quarter past, half past) Martes 05 de mayo: :  Uso en la vida diaria (rutinas) Jueves 7 de mayo: Practice Lunes 11 de mayo:  Evaluación lúdica   Agradezco mucho el compromiso y les deseo una gran semana, Teacher Stefy
Imagen
 🌟 COMPROMISO IMPORTANTE DE ARTISTICA:🌟 Queridas familias: Desde ya, quiero compartir con ustedes el compromiso de artística programado para el próximo miércoles 06 de mayo . En la información adjunta encontrarán la lista de todos los estudiantes del grado quinto, donde a cada uno se le asigna un compromiso o responsabilidad específica. Les pido muy amablemente revisar el listado con atención y leer detalladamente las indicaciones correspondientes a cada estudiante. Al final, también encontrarán unas imágenes de referencia que servirán como guía para la elaboración de la manualidad, con el fin de que puedan realizarla adecuadamente en casa y traerla sin falta el día indicado. Es importante recordar que este compromiso será evaluado dentro de la clase de artística. Agradezco mucho su apoyo, disposición y compromiso. Cualquier duda, quedo atenta. Muchas gracias y bendiciones. Profe Daniela.💙 LISTA DE ESTUDIANTES Y COMPROMISOS Imágenes de referencia: 
Imagen
 REFLEXIÓN Y COMPROMISO: CLASE DE ÉTICA Queridas familias: Con mucho cariño quiero compartirles la historia titulada “Lo que sí podemos recuperar”, que trabajamos en la clase de ética. Los invito a leerla en casa junto a nuestros estudiantes, tomarse un momento para conversar sobre su mensaje y reflexionar en familia. Este tipo de espacios fortalecen no solo los aprendizajes, sino también valores tan importantes como el respeto, la empatía y la solidaridad. La idea es que, a partir de esta lectura, los estudiantes puedan traer a clase sus ideas, pensamientos o enseñanzas que surgieron en casa, haciendo de este proceso algo más significativo. RECORDEMOS: EL COMPROMISO ES EN EL CUADERNO, PARA EL PRÓXIMO MIÉRCOLES 29 DE ABRIL Muchas gracias por el compromiso. Profe Daniela.💙 HISTORIA: LO QUE SI PODEMOS RECUPERAR
Imagen
 COMPROMISO CLASE DE ARTÍSTICA: Queridos padres de familia, El día de hoy, 22 de abril de 2026 , en la clase de artística estuvimos trabajando en la creación de nuestro retrato . Fue un espacio muy especial en el que los estudiantes pudieron expresarse a través del dibujo, explorando su creatividad y reconociéndose a sí mismos.  Este trabajo hará parte de un mural que tendremos en el salón , el cual busca resaltar la identidad, el valor y la importancia de cada uno de nuestros estudiantes dentro del grupo. Debido al tiempo de la clase, no todos lograron finalizar su trabajo. Por ello, les solicitamos su apoyo para que los estudiantes puedan terminarlo en casa y traerlo en la próxima clase. Es importante tener en cuenta que el trabajo debe ser: Únicamente el retrato Con el nombre escrito en la parte de atrás Realizado de manera creativa, colorida y con mucho compromiso y amor. Muchas gracias por el apoyo. Profe Daniela.💙
Imagen
 💙INFORMACIÓN IMPORTANTE: CELEBRACIÓN DÍA DEL NIÑO💙 Con mucha alegría y entusiasmo, y a medida que se acerca una de las fechas más especiales para nuestros niños, queremos compartir con ustedes la emoción que nos trae la celebración del Día del Niño 2026. ✨ A través de este medio encontrarán la circular informativa con todos los detalles importantes. Su apoyo y acompañamiento serán clave para hacer de este día una experiencia organizada y llena de momentos inolvidables. Gracias por su compromiso y cariño de siempre.  Juntos seguimos creando recuerdos significativos para nuestros estudiantes. Con cariño, Profe Daniela.💙 CIRCULAR INFORMATIVA DÍA DEL NIÑO 2026
Imagen
CLASE DE ARTISTICA: Queridas familias: Espero se encuentren muy bien. Comparto con ustedes información para la próxima clase de artística del  miércoles 22 de abril. Gracias por su apoyo y acompañamiento. Profe Daniela.💙

Evaluación Inglés, Viernes 24 de Abril.

  Cordial saludo, dear parents! Deseando un excelente día, les comparto las actividades que realizaremos la próxima semana donde participaremos del examen con el tema de los números.  Espero aprovechen esta información y estudien. Pues, durante las actividades han logrado destacar y aprovechar el material visual expuesto en clase, pero este día las flash card se despedirán del aula para que el examen sea muy consciente.  Lunes 20: juego de bingo numbers 1-1000 Martes 21: Comparison of numbers, smaller and bigger Jueves 23: numbers in simple situations Viernes: Exam numbers 1-1000 Como siempre agradezco mucho el apoyo y acompañamiento con los muchachos.  Feliz día Teacher Stefy

Compromiso de Ciencias: Reproducción Humana

  Queridas familias: De acuerdo con lo trabajado en clase sobre la reproducción humana , los estudiantes deben realizar el siguiente compromiso Primero: Ver con atención el video de apoyo: https://www.youtube.com/watch?v=jnouaiUzyfY Preproducción humana Luego, en el cuaderno: Responder con sus propias palabras las siguientes preguntas: ¿Qué es la fecundación? ¿Cómo se llama al óvulo fecundado? ¿En qué parte del aparato reproductor femenino se desarrolla el bebé? ¿Para qué sirve el cordón umbilical? ¿Qué es el embarazo? ¿Cuánto dura aproximadamente un embarazo humano? Describe brevemente qué ocurre en cada etapa de la gestación.   8.Realizar un dibujo o esquema donde se representen las etapas de la gestación y el desarrollo del bebé en el útero. Gracias por su acompañamiento y compromiso.

Actividad Inglés, Lunes 20 de abril (Loteria)

Imagen
Estimados padres de familia y estudiantes: Reciban un cordial saludo. Desde el área de inglés, para fortalecer el aprendizaje de los números en inglés (del 1 al 1000), se ha asignado la siguiente actividad para realizar en casa y traer a la escuela.  Actividad: Elaborar dos (2) cartones de lotería en cartulina. Indicaciones: Cada cartón debe medir 15 cm x 15 cm . Deben incluir números escritos en letras en inglés (no en números). Pueden organizar los números en una cuadrícula (por ejemplo, 5x5). Los números pueden ser diferentes en cada cartón. Usar colores, buena letra y creatividad. Uno de los cartones debe estar recortado por cuadros, el otro vendrá completo. Fecha de entrega: 📅 Lunes 20 de abril   Ejemplo:  cartón 1, sin recortar.  one hundred seventy-three three hundred sixty-six three hundred seventy four hundred ninety four hundred thirty-three ...